摘要: 目的　分析老年性白内障手术护理中采取多形式化健康教育的护理价值。方法　选取 80 例 2020 年 4 月 -2021 年 4 月本院收治的老年性白内障手术患者作为样本研究对象，患者根据样本分析法分为对比组与实验组，对比组患者通过常规护 理进行干预，实验组患者接受多形式化健康教育护理，患者接受临床护理总有效率、并发症发生率、焦虑、抑郁情绪的比较分析。 结果　对比组护理总有效率低于实验组，P<0.05；对比组并发症发生率高于实验组，P<0.05；焦虑、抑郁情绪干预前无明显差异， P>0.05；实验组焦虑、抑郁干预后患者的不良情绪改善较好，P<0.05。结论　多形式化健康教育应用在老年性白内障手术护理中， 能够实现患者临床护理总有效率的提升，降低了患者并发症的发生率，患者的不良情绪得到了较为有效的控制。