摘要: 目的 探讨感染性腹泻患者中运用多样化健康教育后患者的治疗恢复效果。方法 采集本院 2021 年 9 月至 2022 年 10 月期间接收的 106 例感染性腹泻患者，随机分为对照组与观察组各 53 例，对照组运用常规护理，观察组采用多样化健康 教育，分析不同护理操作后患者治疗依从性、症状改善速度。结果 观察组患者治疗依从性为92.45%，对照组71.70%（p<0.05）； 观察组退热时间、脱水纠正时间、大便正常时间等指标上，观察组各项明显少于对照组（p<0.05）。结论 感染性腹泻患者中 运用多样化健康教育后，可以有效的提升患者治疗依从性，促使其症状更好的改善。
摘要：目的 探讨感染性腹泻患者中运用多样化健康教育后患者的治疗恢复效果。方法 采集本院 2021 年 9 月至 2022 年 10 月期间接收的 106 例感染性腹泻患者，随机分为对照组与观察组各 53 例，对照组运用常规护理，观察组采用多样化健康 教育，分析不同护理操作后患者治疗依从性、症状改善速度。结果 观察组患者治疗依从性为92.45%，对照组71.70%（p<0.05）； 观察组退热时间、脱水纠正时间、大便正常时间等指标上，观察组各项明显少于对照组（p<0.05）。结论 感染性腹泻患者中 运用多样化健康教育后，可以有效的提升患者治疗依从性，促使其症状更好的改善。
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