摘要: 动态化教学是一种具有开放性、多元性、灵活性以及高 互动性的教学形式。动态化教学与传统教学将较大的差异， 传统教学在授课内容和设计上更为注重的是内容的严谨设计， 相对比较格式化，比较死板。但是动态化教学则是具有一定 的随机性和灵活性，教师在备课阶段就要做出充分预设和各 种假设，然后设计简略的教学框架。传统的教学方式在授课 过程和师生关系上，更为表现出教师的设计地位，学生更多 的是被动接受，学习的积极性不高，没有探索的思维。动态 生成教学则更多追求教师和学生保持种良性的交流，学生能 够主动的在教师的引导之下，进行教学互动合作，并且进入 教师组织的教学探究当中。