摘要: 目的 探讨近视青少年视力保护的健康教育干预效果。方法 收集 2024 年 2 月至 2024 年 12 月期间接收的 126 例近视青少年视力保护案例，随机分为常规组与宣教组各 63 例，常规组运用常规护理，宣教组运用健康教育，分析不同护理 后患者视力改善状况与护眼习惯依从性情况。结果 宣教组在视力控制有效率为 95.24%，常规组为 77.78%（p ＜ 0.05）；在 护眼习惯配合度上，宣教组为 92.06%，常规组为 71.43%（p ＜ 0.05）。结论 近视青少年视力保护中采用健康教育，可以有 助于提升青少年眼部保护健康意识与行为，保证视力控制有效性。
摘要：目的 探讨近视青少年视力保护的健康教育干预效果。方法 收集 2024 年 2 月至 2024 年 12 月期间接收的 126 例近视青少年视力保护案例，随机分为常规组与宣教组各 63 例，常规组运用常规护理，宣教组运用健康教育，分析不同护理 后患者视力改善状况与护眼习惯依从性情况。结果 宣教组在视力控制有效率为 95.24%，常规组为 77.78%（p ＜ 0.05）；在 护眼习惯配合度上，宣教组为 92.06%，常规组为 71.43%（p ＜ 0.05）。结论 近视青少年视力保护中采用健康教育，可以有 助于提升青少年眼部保护健康意识与行为，保证视力控制有效性。
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