摘要: 目的 探讨在骨盆骨折患者护理中应用健康教育的临床效果。方法 选取我科收治的骨盆骨折患者 100 例作为研 究对象，分为对照组及观察组各 50 例，对照组实施常规指导，观察组实施健康教育。对比不同护理后的效果，并分析其对患 者健康知识掌握度、焦虑评分及护理满意度的影响。结果 观察组健康知识掌握度较对照组更高，焦虑评分更低，护理满意度 更高，P<0.05。讨论 在骨盆骨折患者护理中应用健康教育，干预效果更为显著。
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