摘要: 目的　探讨群组管理护理模式联合可视化健康教育护理对冠脉 CT 检查患者的影响。方法　选择我院于 2024 年 1 月至 2024 年 10 月内收治的 100 例行冠脉 CT 检查患者为研究对象，将其按随机数字表分组方法分为对照组（50 例，采取常规 护理方法）和观察组（50 例，采用群组管理护理模式联合可视化健康教育护理），对两组患者的血压、心率、心理状态（焦虑、 抑郁）评分以及检查成像质量进行对比和评估。结果　相较于对照组，观察组患者的血压、心率更低（P ＜ 0.05）。观察组患 者的焦虑、抑郁评分均低于对照组（P ＜ 0.05）。观察组患者的检查成像质量高于对照组（P ＜ 0.05）。结论　在对行冠脉 CT 检查患者实施群组管理护理模式联合可视化健康教育护理可取得明显效果，可显著改善患者的心理状态，提高成像质量。值得 推广与应用。