摘要: 目的　本文分析探讨母婴同室新生儿听力筛查的护理情况。方法　此次研究目标全部为我院 2017 年 6 月 -2019 年 6 月间所收治的新生儿，新生儿的人数为 260 例。按照不同的护理方式将所有新生儿分成对照组和观察组进行研究，其中对 照组不应用母婴同室，而观察组则应用母婴同室的相关护理手段。通过护理一段时间后，对两组新生儿听力筛查的通过率进行 对比，同时在此基础上进行相应分析。结果　通过对比两组患者不同时间点的通过率后，发现观察组新生儿要比对照组高出很 多，在 48 小时和 72 小时对比后发现组间产生的差异十分明显。通过对比后可以发现随着时间的不断推移通过率会不断上升， 和 24 小时进行对比后出现明显差异（p ＜ 0.05），但是对比 48 小时和 72 小时的通过率后可以发现，组间差异并不是十分显著 （P ＞ 0.05）。结论　将母婴同室和其他相应的护理手段应用于新生儿的听力筛查中，可以让新生儿的筛查通过率得到显著提升， 同时其听力筛查的假阳性在此情况下也可以得到明显降低。