摘要: 我国现阶段正处于社会经济和科学技术高速发展的时代，在医学卫生发展方面也逐渐将计算机技术引用进去，我国以往传统的医学专业的计算机课程教学已经不能够满足现代社会的发展脚步。因此在这种发展背景之下医学计算机课程教学必须要做出相对应的改进策略，本文通过对我国的医学计算机与信息素养相融合的课程体系进行深入探究，并对其中所存在的问题提出一些解决方案，希望能够对我国的医学计算机应用能力做出一份贡献。
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